por Eduardo Gargiulo | Abr 13, 2024 | 2. Noticias UNViMe
El Dr. Marcelo Sosa fue recibido en su despacho por el CPN Guillermo Araujo, con quien avanzó en la consideración de distintos aportes que la universidad puede efectuar en la ejecución de los ejes educativos de la actual gestión. El Dr. Marcelo Sosa fue recibido en su...
por Eduardo Gargiulo | Abr 13, 2024 | 2. Noticias UNViMe
La conmemoración por el natalicio del querido historiador se realizó el viernes en San Luis y del acto fue parte el Rector de la UNViMe, Dr. Marcelo Sosa. La conmemoración por el natalicio del querido historiador se realizó el viernes en San Luis y del acto fue parte...
por Eduardo Gargiulo | Abr 13, 2024 | 2. Noticias UNViMe, Slider -- Licenciatura en Kinesiología y Fisiatría
En el marco de la conmemoración de esta fecha, el Rector Marcelo Sosa y el Vicerrector Santiago Farenga, anunciaron que la universidad se encuentra organizando las Jornadas de Neuropediatría, para el próximo 26 de abril. En el marco de la conmemoración de esta fecha,...
por Matias Medaglia | Abr 12, 2024 | 2. Noticias UNViMe
En sintonía con las diferentes campañas de visibilización que se llevaron a cabo a nivel nacional, este jueves tuvo lugar un encuentro interclaustro en la sede académica del Barrio Los Poetas. Estudiantes, docentes, nodocentes y graduados, dialogaron sobre la delicada...
por Eduardo Gargiulo | Abr 12, 2024 | 2. Noticias UNViMe
El Sindicato de Trabajadores de la Universidad Nacional de Villa Mercedes (SiTUNViMe), lanzó un spot para dar cuenta de las consecuencias que provoca la decisión del gobierno nacional de restringir fondos para el funcionamiento de las universidades. El Sindicato de...
por Eduardo Gargiulo | Abr 11, 2024 | 2. Noticias UNViMe, Slider - Sec. Asuntos Estudiantiles
La Secretaría de Educación, perteneciente al Ministerio de Capital Humano, informó oficialmente que el nuevo período de inscripción a Progresar se inició el 10 de abril. La Secretaría de Educación, perteneciente al Ministerio de Capital Humano, informó oficialmente...
